而且，什么是爱？这是施动一方的行为，未被人接收则不能发生效力。这样的例子还少吗？父母含辛茹苦，将孩子抚养成人却遭子女冷落，生活无着；家长怕孩子走上歪路而偷看其日记，孩子怒而反抗；老师因学生学习状况不好踢了几脚，学生闹上学校……你觉得是爱了，但被爱的并未把爱当成是爱，伸出的爱之丝带在风中尴尬地飘落，甚至可能被踏上几脚。 得知真相，孩子可能会理解你对他的爱，但若不理解呢？ 也许有人认为是小题大作，不就是撒了一个善意的小谎嘛，家庭不是讲理的地方，撒个善意的小谎让大家都高兴，何乐而不为？再说，我这样做了，也不是要孩子跟着学。你可曾想过，每个孩子的身上都刻有其父母留下的深深印痕？想让孩子成为什么样的人，父母也应是什么样的人。暂时是高兴了，但即使是“善意的谎言”，也会在孩子幼小的心灵中种下了“爸妈也不可信任”的种子，日积月累，生芽开花，定会爆发信任危机。 想起了曾子杀彘的故事，曾子得知妻子答应孩子杀猪吃之后，毅然杀猪，是家庭诚信教育的最好范例，曾子的几句话，到现在仍具现实意义：婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，而不信其母非以成教也。 子曰：人而无信，不知其可也。还有许多家长在孩子教育中存在着“双重标准”问题。教孩子做人要诚信，但恰恰把自己排除于“人”之外。老师要家长签字作业背上来了，看也不看提笔一挥；答应了孩子的事情经常以“忘了、下次”敷衍；面对孩子的无理要求，编制谎言来脱身，等等，而要求孩子却非常严格，要求孩子言必信，行必果。孩子一旦觉醒，反叛是必然的。 因此，衣服的事，还是实事求是的好。若家长觉得有给孩子买540元衣服的必要，那就买；若没有，该是270元还是讲270元的好。这虽是一件小事，但小事不小，折射着家庭教育的理念，关乎孩子一生诚信品质的培养。 家庭无小事，诚信无小事。

---

学论语：

子曰：“人而无信,不知其可也.大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”意思是说：孔子说：“一个人不讲信用,是根本不可以的.就好像大车没有輗、小车没有軏一样,它靠什么行走呢?”

---

读思录：读论语，思人生。明晚五点，与您相约。 点赞就是支持，关注就是力量。

---