妈妈初中起写信1970天鼓励儿子(给未来儿子的信！！)

得知了儿子的疑惑后 妈妈李女士先是 肯定儿子善于观察的精神 并鼓励他查资料找答案 陈一逸搜索了很多信息 又在网上请教专业人员 最终认为文章里说的那头鹿 有可能是印度的豚鹿 抱着试试看的心态 母子俩给出版社写了封信 说明这一情况 没想到，过了不久他们就收到了 出版社的回信 △出版社的回信 收到出版社的回信 陈一逸很开心 他说：“希望小朋友能多多发现问题 保持一颗好奇的心” 妈妈李女士也表示他们写信 只是鼓励孩子敢于发现，勇于探索 “希望他的好奇心可以伴随着他 让他知道做所有的事情 过程才是最重要的 而结果并不是唯一的目的” 更让母子俩没想到的是 新学期三年级的语文新书中 这一课的配图真的改了 插画中小鹿身上的斑点没了 △新（左）旧（右）教材插画对比 兴趣是最好的老师 家长要善于引导鼓励孩子 陈一逸从小就对生物学知识 表现出浓厚的兴趣 说自己将来想成为古生物学家 对于孩子的兴趣爱好 家里人也一直很支持 李女士还给孩子买了很多相关书籍 遇到难点也会和孩子 一起查资料、翻看文献 空余时间，李女士会陪着孩子 去各个自然历史博物馆 并且鼓励他在网上与科普类博主互动 李女士说 “我们应该倾听孩子的想法 了解孩子真正喜欢什么 再去进一步引导他 孩子喜欢的事 只要是正面的我们就陪着他做” 愿每一个孩子 都心有热爱 ，眼中有光 转自：央视新闻 来源： 南宁晚报